Hvordan skal litteraturlista se ut?
Litteraturlista setter du vanligvis inn bakerst i teksten eller oppgaven din, og den skal inneholde alle kildene du henviser til i teksten. Har du ikke referert til en kilde, skal den ikke med i litteraturlisten.
Referansene i lista sorterer du i den samme rekkefølgen de kommer i din oppgave. Hvilken informasjon du skal ta med avhenger av hvilken type kilde det er og hvilken informasjon du har tilgjengelig om den aktuelle kilden. Se Kildekompasset-IEEE for hvilken informasjon du må prøve å finne om de ulike typene kilder.
Litteraturliste
[1] H. Kuttruff, Room acoustics, 4th ed. ed. London: Spon Press, 2000.
[2] J. A. Hopkinson and N. S. Hopkinson, «The hobbit – an unexpected deficiency,» Med. J. Aust., vol. 199, no. 11, pp. 805-6, Dec 16 2013, doi: 10.5694/mja13.10218.
[3] Q. Sun and X. Zhou, «Corpse management in social insects,» Int. J. Biol. Sci., vol. 9, no. 3, pp. 313-21, 2013, doi: 10.7150/ijbs.5781.
[4] Z. Papp, Anime and its roots in early Japanese monster art, Folkestone: Global Oriental, 2010.
[5] D. Deb, R. Dey, and V. E. Balas, «Literature Review and Technical Reading,» in Engineering Research Methodology, (Intelligent Systems Reference Library, 2019, ch. Chapter 2, pp. 9-21.
[6] M. R. Nelson, «The mummy’s curse: historical cohort study,» BMJ, vol. 325, no. 7378, p. 1482, 2002, doi: 10.1136/bmj.325.7378.1482.
[7] P. de Wilde, «The noise insulation properties of non-food-crop walling for schools and colleges: A case study,» Journal of Building Appraisal, vol. 5, no. 1, pp. 29-40, 2009, doi: 10.1057/jba.2009.11.
[8] S. Russell, «Nuclear winter was and is debatable,» Nature, vol. 475, no. 7354, p. 37, 2011, doi: 10.1038/475037b.
[9] E. L. Zvereva and M. V. Kozlov, «Biases in ecological research: attitudes of scientists and ways of control,» Sci. Rep., vol. 11, no. 1, p. 226, Jan 8 2021, doi: 10.1038/s41598-020-80677-4.
[10] K. Eric, Augmented Learning : Research and Design of Mobile Educational Games. Cambridge, Mass: The MIT Press (in English), 2008.
[11] C. Badenhorst, B. Amell, J. Burford, and K. P. Peirce, «Re-imagining Doctoral Writing,» 2021.
[12] L. Sult and V. Mills, «A blended method for integrating information literacy instruction into English composition classes,» Reference Services Review, vol. 34, no. 3, pp. 368-388, 2006, doi: 10.1108/00907320610685328.